L’e-learning è un modo molto comodo per fare in modo che i tuoi dipendenti acquisiscano nuove competenze. Ma scegliere di iniziare e poi seguire con impegno un corso e-learning dipende da una serie di fattori motivazionali che ogni formatore dovrebbe prendere in considerazione. Ad esempio: curiosità, competizione, cooperazione, riconoscimento, motivazione e autodeterminazione.
Cosa aiuta la motivazione
La motivazione può essere definita come ‘uno stato dinamico che ha origine nella percezione che lo studente ha di se stesso e del suo ambiente e che lo porta a scegliere un’attività, a impegnarsi in essa e a perseverare nel portarla a termine per raggiungere un obiettivo’ (Viau, Joly, & Bédard, 2004).
La motivazione è quindi diretta verso un obiettivo, che può essere consapevole o meno, e che innesca una serie di azioni per raggiungerlo. Queste ‘forze’ o ‘stati dinamici’ possono provenire da fattori interni o esterni.
Si pensi alla realtà virtuale e ai videogiochi, e alla loro capacità di trasportare i giocatori in una dimensione parallela e completamente scollegata dal mondo esterno durante l’esperienza di gioco. Se gli educatori riuscissero a trasporre questo impegno e questa motivazione nell’attività di apprendimento, sarebbe possibile ottenere risultati molto interessanti.
Questo è ciò che Dokeos LMS sta cercando di produrre negli studenti: stiamo sfruttando l’e-learning per trasmettere la conoscenza combinando collaborazione, insegnamento e divertimento.
Fai crescere l’impegno dei tuoi studenti con le chat contestualizzate
In Dokeos LMS, è possibile allegare una chat a ogni attività formativa: documento, domanda, modulo e-learning o altro. I discenti possono porre domande su ciò che non capiscono, e le risposte del formatore ritenute più pertinenti saranno evidenziate per gli altri discenti.
Nel corso del tempo, le risposte pertinenti si accumulano e vengono integrate automaticamente nella formazione. Questo metodo di insegnamento digitale, sociale e interattivo è la chiave per incoraggiare l’impegno dei discenti.
Numerose attività incoraggiano la condivisione delle conoscenze su Dokeos LMS
In termini pratici, come procedere?
Ecco alcune attività da mettere in atto per incoraggiare il coinvolgimento dei partecipanti:
- Tutoraggio: la presenza di un formatore in determinati momenti del corso (all’inizio, a metà o alla fine) per rendere la formazione online più personalizzata. In questo modo, i discenti possono fare domande, discutere e sentirsi supportati nel loro apprendimento;
- Certificato: aggiungere un certificato alla fine del corso dà ai discenti una sensazione di riconoscimento e apprezzamento;
- Allontanarsi dagli schermi: l’obiettivo è allontanarsi dai promemoria digitali e integrare nel proprio ambiente elementi fisici. Ad esempio, si può stampare un calendario della formazione e appenderlo negli uffici dei dipendenti come promemoria della formazione da svolgere;
- Riunioni programmate: anche in questo caso, è possibile programmare riunioni con altri partecipanti in modo che possano conoscersi, creare legami e trovare obiettivi comuni. La nostra soluzione di videoconferenza integrata in Dokeos LMS vi permetterà di organizzare queste riunioni in remoto;
- Serious game: le esperienze ludiche sono un modo eccellente per far sì che le persone prestino attenzione e ricordino le cose. Con i serious game, si può imparare senza annoiarsi.
- Competizione: anche aggiungere un elemento di competizione alla formazione (idealmente in team) può essere un buon stimolo;
- Gestione del cambiamento: è altrettanto importante introdurre nuove abitudini tra i dipendenti.
In conclusione, se la motivazione e l’impegno sono importanti per garantire il successo dei corsi di formazione, è altrettanto importante pensare all’azione formativa nel suo complesso e fornire supporto durante tutto il percorso.
Per fare un esempio pratico, si potrebbe chiedere a un gruppo di riflettere su un argomento, poi chiedere a ogni membro del gruppo di rispondere individualmente, e poi chiedere a ogni gruppo di commentare il lavoro di un altro gruppo…
Questi elementi sono componenti chiave e possono influenzare notevolmente l’attività di apprendimento, soprattutto perché viviamo sempre più in un mondo saturo di informazioni e media di ogni tipo, che rende difficile mobilitare i loro interessi in un contesto di apprendimento.
Gli esperti e gli instructional designer di Dokeos ti insegneranno a usare gli strumenti per creare contenuti interattivi per i tuoi corsi di formazione. Ogni progetto ha il suo set di strumenti per aumentare il coinvolgimento dei discenti. Non esitare a contattarci!
